我们知道现实世界的经验难以被模拟仿真彻底取代,但仿真模拟器为现场培训提供了多种优点。模拟器驾驶室提供具体操作员驾驶室的环境。江苏泰斯达装备科技有限公司说他们不但提供操作员环境的“外型”,并且通过她们用以操作模拟的杠杆和踏板对训练的机械和物理反馈提供“觉得”。这类物理反馈为受训者提供了运作设备需要任务“肌肉记忆”。受训者动作与控制变得本能。
一旦设立了这类肌肉记忆,具体的驾驶操作练习就会变得更容易和迅速。从而使真正设备练习所需的时间大大减少。这可以明显节约然料、磨损和别的设备经营成本。
模拟器还可以为客户提供一个水平挑选体制。将一些水平不符合要求的操作人员根据模拟器考评开展取代,那样成本较低而且没有潜在安全问题。这听起来可能很严苛,可是真正设备具备隐性的风险且消耗昂贵的代价。根据模拟器的培训和考核,能够挑选出去有潜力变成真正设备操作员的学员。进而提高运营效率,减少工程事故等。
此外,传统的实际设备培训,教练必须全程十分重视,保证学生和机器的行车安全和操作。而模拟器培训可以在可控环境里传递较好的操作习矿山机械模拟器惯和安全意识。与务必遭受监督的现场培训不同,模拟器培训能够自我指导,而无需教导员提供直接监督。
单机练习模拟器和教师端密切配合,模拟器里的计算机提供用以培训的数据与图型,向受训者提供技术培训任务指导,配合教师端储存每个受训者在所有培训制度中的表现和进度的纪录数据库。在如此做的过程中,每个受训者都会了解设备以及局限。在基本设备任务中持续进行发掘、打孔、推土等可提高操作员的掌握情况。在专业技能的前提下,受训者能够进入更复杂的任务,每个阶段都提供逼真的三维仿真操作情景,和真实世界高度一致。
无论是单机练习或是考评,都会评定受训者的原有技能和水平。对于每个课题的训练考核,模拟器的软件将信息记录到数据库中,该数据库归纳了任务执行安全性、实效性和效率。评估指标包含周期(进行单独任务所需的时间)、运载和发掘精度、涉及别的模拟设备和操作员安全违规操作等。提示受训者在操作中需要改进的地方。
随着仿真技术的不断发展,模拟器的保真度不断提升,沉浸感也大力加强。头戴式VR设备让受训者更为沉浸练习和考核当中,但该方法在操作员培训方面存在难题。因为头戴式VR技术的局限,和实体模拟器间的,可能不能彻底见到操作的控件,长时间佩戴显示屏时依然存在许多疲劳和晕车难题。VR眼镜将于操作员培训中占有一席之地,但它们都将受训者与实体模拟器和学习氛围分隔。
矿山机械模拟器在硬件上采用工程机械成品控件、按键、开关、摇杆、踏板等,也可根据客户需求配置真正车子正品操作控件。对于不同的车子,这种控件、按键、开关和踏板都是不一样的,便于和真实设备最接近。选用模块化集成,不要换整机模拟器即可拆换不同的模拟车子,比如将含有方向盘前模块,更换成仅有脚踩的模块,这台模拟器便从一台轮试车子,成了履带车子,大大为顾客节约了成本,提升模拟器的使用率。真实操作控件让参训人员在虚拟培训中快速掌握操作技术。
模拟器可选择配置单屏、三屏显示器,三屏显示器拼接的方法,可提高操作员在各个方向的识别性。也可以选择配置运动平台,让用户在模拟设备运转时感受前/后和左/右歪斜,及其上下移动和震动。手机中即时环境体会与运动平台彼此连动,并为运动平台提供十分实际的信息。相反,模拟设备的物理特性对环境、机动和地貌作出逼真的回应/反映。