新的IC卡考评管理系统对培训学生进行教学考评,驾驶座舱展开了很多技术和优化,并配备了新的“模拟软件”,江苏泰斯达装备科技有限公司的此软件给予挖机各种作业训练课题,同时能够实现挖机、装裁机、推土机同一情景协同作业,课题丰富、逼真的各种操作课题及作用,为机械工程的教学器材。工程机械模拟器的在通过研发部门的勤奋努力,现早已可以达到以下这些作用:
1、完成单机训练、协同考评、理论考评、视频教学等培训作用,并可由老师独立加上理论考卷、视频录像、示教照片等课件。
2、完成局域网内多种设备多机协同;老师根据设立协同作业屋子,指引多种设备构成协同作业施工团队,进而在同一繁杂施工情景内进行协同或单独施工作业。
3、配置特种设备作业人员管理系统,根据IC卡可独立上传参训人员的各种信息并记录归档,便于课程管理。
4、手机中设定多个视角,便于受训者通过各种的视角观查模拟机动作,有益于受训者操作技能提升。如:第三人称视角、驾驶室视角、俯视角等;并可通过视角遥杆开展360度全视角查询。
5、软件可对设备训练信息进行基本参数,如训练时长、协同设备总数、任务量、训练种类等设定。
6、当前设备状态参数表明窗口,可观查设备的各类参数及情况转变,如:汽压、温度、电压、水温等,与真设备显示效果同样。
7、功能:a具备推土铲、松土器、作用按键、缩微地图即时状态的表明作用;b可独立改动课题中的安全操作提醒内容;c操作环节中设备的正确姿势提醒。
8、手机中包括2种不同种类多种品牌推土机模拟器供学生挑选训练。
9、配置协同作业教师管理平台,完成数字化管理作用,将局域网内全部学生的身份信息、培训信息及考核成绩归纳到教师端管理系统中,便捷老师对各种数据进行归纳、剖析、查看、打印。
2.1软件部分
模拟器软件选用推土机多可玩性数据模型,完成推土机各种转为、走动和翻土铲、推铲运动的真实模拟,与装裁机机、挖机等设施协同作业,真实再现工地施工。软件训练课题依照四个方式分别进行操作训练:基本训练,考评操作,协同作业和集中学习。
1)基本训练课题包含:1、走动训练2、推砖头3、推土作业4、回填水渠5、翻土作业6、平整场地7、清除阻碍8、修护坡9、空姿势10、随意作业操作等程序模块。
2)协同作业方式:1、滑坡(道路清障)2、地震维修3、堰塞湖输通4、泥石流清淤5、雪灾抢险
3)集中学习包含:
a)、理论文档:包括推土机安全、操作、保养等方面理论文档资料,丰富详细的照片及文字描述克服了培训机构在教学里的基础知识欠缺等缺点!
b)、教学录影:运用该功能,可以播放工程机械操作的各类安全、保养、操作知识等教学录影,为学员给予好用、标准的具体真机操作演习!
c)、理论考评:根据安全教育和培训课程标准、教材编写了规范化考题,可自主加上考题。